Le projet du Nouveau Collège du Ban de Vagney débute par une analyse approfondie du contexte urbain existant, reflétant l’importance de comprendre le passé pour orienter l’avenir. Implanté au cœur de Ferrières-en-Brie, le collège des années 1970 nécessite une reconstruction qui s’inscrit dans une démarche de réflexion sur les évolutions urbaines à long terme.
Situé au centre d’une parcelle agricole, le collège ne tient pas compte du contexte urbain environnant. Par la suite, un groupe scolaire, un restaurant scolaire, et un gymnase ont été ajoutés aux abords du site, créant une complexité contextuelle. Le projet du Nouveau Collège du Ban de Vagney cherche à réinterroger l’organisation des éléments bâtis nouveaux en relation avec le « déjà-là ». L’objectif est de créer une fluidité dans la mécanique du quartier, en reconnaissant que les équipements publics doivent fonctionner en harmonie avec leur environnement.
L’approche du projet se distingue par son engagement à organiser un écosystème fluide et équilibré dès les prémices. Le collège, conçu comme un organisme vivant, présente plusieurs organes différenciés interdépendants. Une colonne vertébrale, empruntée à l’architecture antique, prend la forme d’une « Agora » – un espace ouvert et parcourable entouré des éléments principaux de la cité.
Cette Agora devient le centre névralgique du collège, une galerie baignée de lumière où chaque élément s’imbrique. Au-delà de sa fonctionnalité, elle exprime une ambition d’enrichissement de l’expérience vécue et de renforcement du sentiment de communauté. L’équipe de conception a élaboré un mobilier spécifique pour l’Agora, offrant aux élèves la possibilité d’explorer de nouveaux usages.
La conception bioclimatique est une priorité du projet, intégrée dès les premières étapes. En alignant le bâtiment le long de la voie selon une logique urbaine, le projet bénéficie également d’une orientation solaire favorable. Des patios intérieurs sont découpés pour organiser les salles de classe sur les façades nord et sud, assurant une protection contre l’intensité solaire.
En raison des conditions climatiques rigoureuses, le bâtiment adopte une forme compacte pour limiter les surfaces déperditives et optimiser le chauffage. L’objectif est de maintenir les besoins en chauffage à 25 kWh/m2 par an. Le chauffage est alimenté à 90% par une chaufferie biomasse, tirant directement du réseau de chaleur de Vagney. L’étanchéité à l’air soignée, l’isolation de niveau passif, et les vitrages performants contribuent à la gestion thermique du bâtiment.
La construction elle-même se présente comme un assemblage de composants bois de différentes tailles et formes, avec une prédominance de matériaux biosourcés provenant des forêts locales, promouvant ainsi la « filière bois des Vosges ». Seuls quelques points d’ancrage et de façade sont réalisés en béton pour assurer la stabilité de la structure, le reste de l’édifice se déploie comme une cathédrale de bois.
Fiche technique :
Maîtrise d’ouvrage : La vie en Vosges, le département
Maîtrises d’œuvre : Tectoniques architectes (mandataire), SQUAD architectes (co-conception + mission signalétique et mobilier), LSW Architectes, (MOEX)
BET Ingénierie TCE : Tectoniques Ingénieurs
BET Structure bois : Perrin
BET QEB HQE : eEGENIE
Paysagiste : Jean-Baptise Lestra
Surface : 3 800m²
Montant des travaux : 11,5 M €
Programme : Collège pour 540 élèves, Public
Photo Credits: Luc Boegly / Maxime Verret
— retrouvez le focus dans Archistorm 124 daté janvier – février 2024
